Gesellschaft und unsere Verantwortung
Als Immobilieneigentümer übernehmen wir eine wesentliche Rolle in der Gesellschaft. Wir tragen maßgeblich zur Entstehung neuer Plätze in Pflegeheimen und Schulen bei. Zudem fördern wir durch die Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Organisationen aktiv eine inklusivere Gesellschaft.
PROJEKT
Tensta – ein moderner Schulcampus
Schule am Tag und Vereinsaktivitäten am Abend schaffen eine sichere und lebendige Umgebung. Der Campus Tensta wird ein Ort für Begegnungen zwischen Menschen aus dem lokalen Wohngebiet und Bewohnern aus ganz Stockholm sein.
In Bürgerdialogen mit den Einwohnern von Tensta wurde der Wunsch nach Sportaktivitäten geäußert. Daher haben wir in Zusammenarbeit mit der Stadt Stockholm und lokalen Vereinen in Aktivitäten wie Eislaufen und Laufveranstaltungen in Pilparken investiert.
Wandbilder, die Fassaden beleben
Als Immobilieneigentümer möchte Hemsö mit Kunst im öffentlichen Raum beitragen, was viele positive Effekte hat und zu einem angenehmeren und sichereren Ort beiträgt.
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Campus Vasastan
Pilar Tolosa und Julían Facundo Razquin aus Argentinien, die unter dem Künstlernamen Ciplope auftreten, haben das Kunstwerk geschaffen, das die Wand unseres Campus in Vasastan, Stockholm, ziert.
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Bagartorpsskolan
„Graffiti Stockholm“ hat das Kunstwerk geschaffen, auf dem Raoul Wallenberg an einer der Wände der Bagartorpsskolan dargestellt ist.
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Uppåkraskolan
Die Schüler der fünften Klasse der Uppåkraskolan haben gemeinsam mit Künstlern das Motiv für ein Wandgemälde entwickelt, an dessen Gestaltung sie dann an einer der Wände der Sporthalle teilgenommen haben.
Sichere und anregende Umgebungen
Hemsö entwickelt und verwaltet Umgebungen, die optimale Bedingungen bieten, damit sich jeder, der unsere Räumlichkeiten nutzt, sicher fühlt und sein volles Potenzial entfalten kann.
Sprungbrett Schulhof
Das Konzept „Sprungbrett Schulhof“ von Hemsö ist eine Initiative zur Verbesserung der Außenbereiche unserer Schulhöfe. Die Gestaltung dieser Außenanlagen ist wichtig für die Spielweise der Kinder und ihre Naturerfahrung.
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